Qu'en est-il de cette structuration du fantasme pour l'enfant et l'adolescent quand le savoir scientifique assure chacun de son origine, quand le sexuel n'est plus secret ni voilé, mais exhibé, et quand les invitations incessantes à la jouissance immédiate risquent de désamorcer la quête d'un objet insaisissable ?

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