04/10/2016 Le Moi Leçon 1, M. Darmon /La topologie et le temps Leçon 1, M. Darmon
04/10/2016 Le Moi Leçon 1, M. Darmon /La topologie et le temps Leçon 1, M. Darmon Marc Darmon – Comme nous avons réussi notre pari de l’année dernière, pour le séminaire d’été qui a entrecroisé deux séminaires, l’avant-dernier et le premier, donc nous allons persévérer cette année, avec l’étude du séminaire sur Le Moi, […]
Bernard Vandermersch sur la Leçon III de L’Insu que sait de l’Une bévue s’aile à moudre. Il y a certainement une vérité de l’espace
Bernard Vandermersch sur la Leçon III de L’Insu que sait de l’Une bévue s’aile à mourre Il y a certainement une vérité de l’espace Bonjour. Je me suis aperçu ce matin qu’en fait on travaille toujours à partir de quelque chose de refoulé et que ce qui tracasse Lacan, en tout cas ce qui […]
En quoi la topologie oriente-t-elle notre technique ?
Dossier de préparation Mises en continuité – Jean Brini Comment je m’en serre – Marc Darmon Le trait du cas – Charles Melman La fonction de la nomination imaginaire dans le lien social. – Pierre-Christophe Cathelineau Bien à trois… – Thatyana Pitavy Le nœud de trèfle et/ou l’origine-erre – Pierre Coërchon Programme Samedi 18 […]
Une journée avec Bernard Noël
Séminaire XXIV de J. Lacan. Commentaire de la leçon I. 16/11/14
Le titre du séminaire : trois équivoques et trois lectures de ces équivoques. Le titre du séminaire, « L’insu que sait de l’une-bévue s’aile à mourre », propose d’emblée trois équivoques. Ces trois équivoques sont fondamentales pour la psychanalyse. Non seulement nous travaillons toujours dans le domaine de l’équivoque en psychanalyse ; mais ces […]
18/04/2017- (LM) Leçons 18,19 J-R Duveau / T 3, E. Caruelle-Quilin
Préparation du Séminaire d’été, Séances des 10 du 18 avril 2017 Le Moi dans la théorie et dans la technique de la psychanalyse, leçons 18,19, Jean-René Duveau Marc Darmon – Jean René Duveau va nous faire un commentaire des leçons XVIII et XIX du séminaire sur le Moi et Elsa Caruelle va nous présenter […]
Séminaire de préparation du Séminaire d’été (6/10/2015). Les Écrits techniques, Leçons I, II et III par Marc Darmon
Marc Darmon — Nous allons commencer la lecture du séminaire les Écrits techniques et du séminaire Le moment de conclure, les deux à la fois ; comme Le moment de conclure se compose de six leçons en réalité, le séminaire sera commencé dans un deuxième temps. Et comme les Écrits techniques, c’était à l’époque […]
Colloque de Fez 2017. Les nouveaux territoires de l’identité : La fabrication du radicalisme
Le Centre Idriss a pour but de promouvoir l’étude des questions identitaires au moyen de publications, de colloques et de rencontres entres historiens, philosophes, théologiens, sociologues, anthropologues, littéraires, psychanalystes – pour tenter d’éviter que la reconnaissance affirmée de soi n’ait pour condition une méconnaissance homicide d’autrui. Les départements des sciences humaines des Universités sont […]
Présentation – Débat autour du livre de Christiane Lacôte-Destribats, Passage par Nadja
À propos de l’enseignement de la psychanalyse à l’université
Dans le cadre de l’enseignement sur l’histoire de la psychanalyse Samedi 9 avril 2016 à 15h Association lacanienne internationale, 25 rue de Lille, 75007 Paris
Deuxième débat public de la psychiatrie d’aujourd’hui et de demain
Lacan sur la sexuation : de l’Angoisse à Encore
Lacan dans le séminaire L’Angoisse isole l’objet a, ce qu’il considère comme sa seule découverte en psychanalyse. À partir de la lecture de Freud, notamment de L’inquiétante étrangeté et de Inhibition, symptôme, angoisse, il identifie cet objet comme un reste irréductible échappant à la prise de l’Un, l’Un de l’image ou l’Un […]
Intervention de Jacques Lacan à Bruxelles, publiée dans Quarto (Supplément belge à La lettre mensuelle de l’École de la cause freudienne), 1981, n° 2
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Lucia Joyce ou du prolongement du symptôme
Lucia Joyce ou du prolongement du symptôme De nombreuses informations sur la vie de Lucia ont été perdues. Il y a une destruction. De sa parole, de ses lettres : lettres qui lui ont été envoyées, lettres écrites par elle à d’autres personnes, lettres écrites par d’autres qui la concernaient. Lettres qui ont été brulées par […]
Comment dit-cerner ? (2)
2021-01-16-Mathinee-03-Dit-cerner-02-1-1