l'Ecole de Nancy pour la psychanalyse et la librairie L'autre Rive
invitent
Henri Louis GO
Maître de conférences en Sciences de l’éducation, philosophe
à propos du livre coécrit avec Bérengère Kolly :
La forme scolaire de socialisation de l'enfance s'est développée de façon massive à partir du XIXe siècle, mais la conception institutionnelle de ce que l'on fait à l'école, et de comment on le fait est un héritage des écoles chrétiennes. En même temps que progressait cet intérêt pour l'enfance, des pédagogues contestaient les pratiques d'enseignement et proposaient des méthodes et techniques alternatives. C'est le cas de Maria Montessori, ou d'Élise et Célestin Freinet. Ces pédagogues ont abordé l'éducation scolaire en donnant une place majeure à la créativité des enfants, et ont imaginé une autre organisation scolaire pour soutenir et favoriser le processus de sublimation. Plus que jamais, ces pédagogies peuvent constituer une voie “alternative” au moment où le marché, l'hyperconsommation et les addictions technologiques entravent la mission de l'école publique : éduquer l'attention des élèves pour leur permettre de rencontrer la culture.
Discutant : Norbert Bon
Le mercredi 19 janvier 2022, à 20 h 30
En visioconférence par Zoom
Le lien sera transmis deux jours à l’avance aux abonnés de l’école.
Pour les autres personnes, il sera à demander à ecnapsy@wanadoo.fr.
Le livre sera disponible à la librairie L’autre rive.
