Dans le langage courant la séparation suscite pour chacun une multitude de représentations associées à des moments de passage dans la vie de l’enfant et de l’adolescent. De la séparation inaugurale de la naissance au sevrage, à l’entrée à l’école ou encore la découverte de son corps sexué, le processus de séparation ne cesse de se rejouer tout au long de la vie du sujet.
Si toute séparation suppose pour l’enfant ou l’adolescent la prise en compte d’une perte, certaines d’entre elles s’apparentent davantage à des ruptures comme dans les situations d’abandon, de mort brutale d’un proche, de traumatisme singulier ou collectif. Or, aujourd’hui la frontière entre séparation et rupture semble bien mince : les enfants comme leurs parents se trouvent souvent démunis devant toute forme de séparation. Ils sollicitent volontiers le psychanalyste autour de ces difficultés, y compris parfois de façon préventive.
Mais qu’appelons nous précisément séparation? De qui, de quoi s’agit-il de se séparer ? L’imaginaire attaché à la séparation nous empêche de voir que celle-ci gît d’abord au cœur du sujet dès lors qu’il est frappé par les signifiants, ces signifiants qui lui viennent de l’Autre et le précèdent.
Ces questions seront dépliées au cours des Journées en nouant la dimension subjective au collectif, l’abord phénoménologique à un abord plus structural et logique. Un certain nombre de concepts seront revisités, comme celui d’aliénation dans son rapport à la séparation.
Christine DURA TEA : «De quoi se séparer ? »
Références bibliographique
Vocabulaire de Psychanalyse aves les enfants et les adolescents, ed érès, 2021
Le bonheur des enfants sur ordonnance ?, ed érès, 2019
Mères : réelles, symboliques, imaginaires et autres. Actes des Journées d’études de l’Association Lacanienne Internationale Rhône Alpes, 2018.
Revue lacanienne n°18, Le mal de la jeunesse ?, ed érès, 2017
Les écrans de nos enfants, ed érès, 2017
Les psychoses chez l'enfant et l'adolescent, ed érès, 2016
Le corps, porte-parole de l'enfant et de l'adolescent, ed érès, 2011
Revue lacanienne n°9, La psychanalyse, pas sans les enfants..., ed érès, 2011
Cahiers de l'ALI, Aliénation-séparation : qu’apprend une fille avec sa mère ?, ed ALI, 2002
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