Programme 2008-2009 (1er trimestre)
École de Psychanalyse de l'Enfant à Paris (EPEP)
et Cercle de l'adolescence
Responsables : M.Bergès-Bounes, J.-M.Forget, M.Lerude
EPEP-Psychanalyse de l'enfant et Cercle de l'adolescence
Thème de l'année : Le corps de l'enfant pris dans le sexuel et les lois du langage
M.Bergès-Bounes, H.Bentata, S.Calmettes-Jean, D.Desveaux, M.Dokhan, C.Ferron, J.-M.Forget, N.Hamad, M.Jejcic, M.Lerude, R.Marmusrsztejn, A.Pétraud-Périn, L.Sciara, C.Tyszler, D.Vincent
Séance d'ouverture - EPEP et Cercle de l'adolescence
Samedi 18 octobre de 10h à 12h et de 14h à 16h
Le corps de l'enfant et de l'adolescent pris dans le sexuel et les lois du langage
C.Ferron, J.-M.Forget, M.Lerude, D.Vincent, M.Jejcic
A la suite des journées de septembre 2007 sur les banlieues deux groupes de travail
- Mercredi 10 septembre à 17h : la clinique de l'acte et les banlieues, J.-M. Forget
- Samedi 20 septembre de 14h à 16h : langage et rapport au savoir (difficultés scolaires), R.Marmusrsztejn, L.Sciara
- Samedi 27 septembre de 10h à 12h : Comment parler de structure chez l'enfant ?, L.Sciara, M.Bergès-Bounes, S.Calmettes-Jean, P.Caciali, H.de Novion, D.Janin
- Mercredi 22 octobre à 21 : "L'apport de Lacan à la psychanalyse de l'enfant" dans une lecture de textes, notamment "Les complexes familiaux", R. Marmusrsztejn
30, 31 octobre et ler novembre 2008 à Recife, Brésil
Congrès international de Psychanalyse
La place de l'enfant et de l'adolescent au XXIè siècle - enjeux psychanalytiques, politiques et sociaux
Vacances de Toussaint du 25 octobre au 6 novembre
- Mercredi 12 novembre à 21h, EPEP, "L'enfant et le temps", S.Calmettes-Jean, M.Bergès-Bounes
- Samedi 15 novembre de 10h à 12h, Comment parler de structure chez l'enfant ? L.Sciara, M.Bergès-Bounes, S.Calmettes-Jean, P.Caciali, H.de Novion, D.Janin
- Mercredi 19 novembre à 21h, Cercle de l'adolescence, "L'adolescent à corps perdu", M.Lerude, C.Tyszler, J.-M.Forget, H.Bentata, M.Jejcic
- Mercredi 26 novembre à 21h, Cabinet de lecture et disputatio sur la psychanalyse de l'enfant, N. Hamad
Samedi 6 décembre de 10h à 12h et de 14h à 16h - EPEP et Cercle de l'adolescence
A propos des banlieues sensibles : le corps, les actes et le savoir
R.Marmusrsztejn, L.Sciara, J.-M.Forget, N.Hamad, M.BergèsBounes
=> Voir le programme
- Mercredi 10 décembre à 21h, EPEP, "Un psychanalyste dans un service de bébés" R.Marmusrsztejn
- Mercredi 17 décembre à 21h, Cercle de l'adolescence : "L'adolescent à corps perdu ou le jeune adulte en panne ?", Chantal Gaborit
Vacances de Noël du 20 décembre au 5 janvier 2009
- Samedi 10 janvier de 10h à 12h, Comment parler de structure chez l'enfant ?, L.Sciara, M.Bergès-Bounes, S.Calmettes-Jean, P.Caciali, H.de Novion, D.Janin
- Mercredi 14 janvier à 21h, EPEP "L'enfant objet réel de ses parents", A.Hoang di Ruzza
- Mercredi 21 janvier à 21h, Cercle de l'adolescence, "L'adolescent à corps perdu", M.Lerude, C.Tyszler, J.-M.Forget, H.Bentata, M.Jejcic
- Mercredi 28 janvier à 21h : "L'apport de Lacan à la psychanalyse de l'enfant" dans une lecture de textes, notamment "Les complexes familiaux", R.Marmusrsztejn
Samedi 31 janvier 2009 de 10h à 12h et de 14h à 16h - EPEP et Cercle de l'adolescence
Transmission ou transdémission ?
D.Desveaux, F.Bernard, S.Calmettes-Jean, M.Dokhan, C.Tyszler, J.-J.Tyszler, V.Houdart-Mérot, L.Gavarini
Activités dans le cadre de l'EPEP
- Métamorphose adolescente ?
Hervé Bentata, Marie Jejcic
4e lundi de 19h à 20h30 à partir du 22 octobre à l'A.L.I.
Nous poursuivrons notre questionnement concernant les effets sur la clinique et l'éthique du thérapeute, intervenant en institution, d'une mutation sociale de la définition de l'adolescent.
- "Temps" de la Psychanalyse dans les institutions de soins pour enfants et adolescents
François Benrais, Prendre contact au 33 01 46 29 06 90
1er mercredi à 21h. CMP "Val Fleury", 4, avenue Louvois, 92190 Meudon
L'institution s'oppose à ce que la répétition permette de dénouer un savoir déterminant de la jouissance pour chacun.
"La psychanalyse reste-t-elle une relation dialectique où le non agir de l'analyste guide le discours du sujet vers la réalisation de sa vérité...?"(p 307-308, Écrits)
Toujours attentif au paradoxe de la mise en acte d'un "non agir" en institution, nous poursuivons cette année par la lecture commentée du texte J. Lacan "La direction de la cure et les principes de son pouvoir" - rapport du colloque de Royaumont 10-13 juillet 1958.
À l'imposture d'un non agir en institution au nom de la psychanalyse quelle autre position de travail est-elle possible, sinon de faire état d'un savoir de parer à cette imposture. Ce savoir-là semble être celui qui permet de constituer des adresses au sens où un travail analytique se met en place. De fait le non agir de l'analyste n'est pas un non savoir et au mieux l'institution peut se retrouver hébergeur des lieux de l'activité.
- Préparation d'un congrès de psychanalyse de l'enfant à Récif (Brésil) en novembre 2008
Mise en commun du travail entre psychanalystes français et psychanalystes brésiliens autour du thème : Les conditions de la cure et les incidences de la psychanalyse pour l'enfant et l'adolescent dans le monde actuel.
Présentations de cas :
- Le trait du cas en psychanalyse d'enfant.
Hervé Bentata, 06 11 26 62 03 / e-mail: hbentata@free.fr
3e mercredi de 21h à 22h30 à partir du 17 octobre à l'ALI.
Je propose cette année à nouveau de travailler sous forme d'étude de cas. Chaque mois un participant rapportera au groupe l'exposé clinique d'une ou deux séances d'entretien avec un enfant et sa famille. Il s'agira pour nous et avec ce participant d'en établir la clinique psychanalytique, de faire la "fabrique du cas" et d'en tirer le trait essentiel.
- Comment pouvons-nous parler de structure chez l'enfant ?
Lectures croisées de cas d'enfants, d'adolescents et d'adultes.
Séminaire coordonné par Louis Sciara, 06 72 92 81 97
Marika Bergès-Bounès, Paule Cacciali, Sandrine Calmettes-Jean, Hubert de Novion, Dominique Janin, Louis Sciara
Vendredi, 21h à 22h30 ou Samedi, 10h à 12h
Sam 10/11, Ven 14/12/07 ; Ven 11/01, Sam 09/02, Ven 21/03, Ven 04/04 (annulée et reportée au 30/05, à 21h : Conférence de Martine Lerude, discutante : Paule Cacciali), Ven 16/05, Sam 07/06/08 (de 10h à 12h, Conférence de Jorge Cacho, discutant : Louis Sciara), A.L.I. (Salle Lacan)
Pour des raisons d'organisation, la première séance de ce séminaire prévue initialement le samedi 6/10,est avancée au samedi 29/09 de 10 h à 12 h dans le cadre de la séance d'ouverture du travail en commun enfant et adolescent.
Les autres séances sont maintenues aux dates indiquées ci-dessous.
Ce séminaire a pour visée essentielle de mettre au travail nos repérages analytiques structuraux à partir de cas relatés par des psychanalystes, qu'ils exercent auprès d'enfants, d'adolescents et/ou d'adultes.
Seront mis à contribution les organisateurs, mais aussi les participants qui le souhaitent, afin de présenter à chaque séance une situation clinique dans sa singularité. L'accent sera mis sur la détermination structurale en jeu, en particulier par ce qui peut s'entendre de l'infantile dans une cure d'adulte, ou des effets structuraux déjà opérants chez l'enfant.
Notre réflexion pourrait permettre de mieux appréhender si différence fondamentale il y a entre psychanalyses de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte.
Cercle sur l'autisme
La recherche PREAUT se poursuit en lien avec les travaux du groupe sur l'autisme : séminaire de M.-C. Laznik et du séminaire sur la clinique du bébé de G. Crespin, séminaires auxquels participent des collègues d'autres associations. (Voir École de psychanalyse de l'enfant de Paris (EPEP))
La recherche PREAUT vise, en collaboration avec les équipes de PMI la validation des signes du ratage de la structure.
Responsable(s) : R. Abibon, L. Benhabib, H. Bentata, G. Crespin, N. Hamad, M.-C. Laznik, P. Ridoux, J.-L. Sarradet
Contact : Marie-Christine Laznik tel : (33) 0 142 615 972
Séminaire sur la clinique du bébé
Responsable : Graciela C. Crespin, 01 55 43 82 80, avec J.-P. Muyard, J.L. Sarradet , M.H. Wittkowski
Consultez le programme prévisionnel 2007/2008
Dans le cadre de l'Ecole de Psychanalyse de l'Enfant, des activités du Cercle sur l'Autisme et en articulation avec le déroulement de la recherche PREAUT, Graciela C. Crespin propose un séminaire mensuel qui accueillera tous ceux qui s'intéressent à l'émergence des processus psychiques chez le bébé.
Qu'est-ce que les bébés enseignent aux psychanalystes ?
Hervé Bentata, Marie-Christine Laznik
1er mardi de 21h à 22h30 à partir du 6 novembre à l'A.L.I.
Fonction et champ du langage chez le nourrisson
Hervé Bentata, Marie-Christine Laznik
1er mardi de 21 h à 22 h 30 à partir du 6 novembre à l'A.L.I.
Ce séminaire abordera les points métapsychologiques concernant la constitution du sujet infant à partir de cas cliniques surtout de bébés avec leurs parents.
Ce séminaire s'adresse à des psychanalystes d'enfants et d'adultes.
Cette année le séminaire accueillera en outre un groupe des étudiants en Master II de psychologie de la Faculté de Paris XIII.
