La Revue Lacanienne
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La Revue Lacanienne n° 9. La psychanalyse, pas sans les enfants...
Sans prendre nécessairement appui sur la distinction des langues proposées par Ferenczi, la revue entend ici montrer en quoi les paroles recueillies auprès des enfants permettent, peut-être, de modifier les pratiques de la psychanalyse avec les « adultes ».
Dossier :
Introduction, Dominique Janin-Duc, Marika Bergès-Bounes, Jean-Marie Forget
« Cent fois sur le métier remettez votre ouvrage »
Apprendre à lire, sans cesse, Jean-Marie Forget
La psychanalyse de l’enfant et ses limites, Jean-Paul Hiltenbrand
De l’épineuse question de l’acte analytique avec l’enfant, Eva-Marie Golder
L’enfant et l’Autre délirant, Jean-Jacques Tyszler
Corps, langage, sujet, Evelyne Lenoble
Ce que Hans a appris à Freud, Christian Rey
Ce que la psychanalyse d’enfant pourrait enseigner sur le temps dans les cures d’adultes, Christiane Lacôte-Destribats
Un enfant est lu
De la fraîcheur, Marika Bergès-Bounes
Au bonheur des psys, Charles Melman
Deux ou trois choses que je sais d’eux, Christian Dubois
Remarque sur l’infantile, Norbert Bon
Comment accueillons-nous les enfant aujourd’hui?, Dominique Desveaux
L’inconscient, est-ce l’infantile en nous? , Bernard Frannais
La clinique de l’enfant suscite une position éthique
Du petit Hans à l’enfant généralisé, Roland Chemama
La psychanalyse de l’enfant : repérage d’écritures et de nouage borroméen? , Michèle Dokhan
Les pères ont mangé des raisins verts… , Thierry Florentin
L’orthophonie peut-elle rester sourde à son histoire? , Marie-Claude Devaux
Etre le scribe de l’enfant, Valérie Dufoir, Marylise Couder
Théorie et clinique psychanalytiques
Théorie
Réciprocité du don du nom et universalité de l’appellation « Maman » et « Papa », Gérard Pommier
Lecture du texte de Freud, Die Verneinung : un exemple d’emploi dans les séminaires de Jean Bergès, Catherine Ferron
Clinique
Qu’apprend-on à l’école?, Marika Bergès-bounes
Un psychanalystes est battu, François Benrais
Notes de lectures
La controverse Anna Freud – Mélanie Klein
Situation, enjeux et conséquences de la controverse, Dominique Janin-Duc
Anna Freud, la psychanalyse avec les enfants et Mélanie Klein, Odile Fombonne
Das Ding et l’Autre maternel chez Mélanie Klein, Colette Brini
Pertes et angoisse, Anne-Marie Dransart
Premiers mois, Christian Rey
Lectures
L’enfant insupportable : sous la direction de Marika Bergès-Bounes, Sandrine Calmettes-Jean, Catherine Ferron, Jean-Marie Forget, Christian Rey
L’enfant et les apprentissages malmenés : sous la direction de Marika Bergès-Bounes, Sandrine Calmettes-Jean, Catherine Ferron, Jean-Marie Forget, Christian Rey