A.L.I.

Un cadeau pour vous

Nos établissements scolaires continuent d'enseigner les humanités. Mais sans plus rencontrer l'intérêt, voire l'enthousiasme, qu'elles connurent. Les jeunes n'ont pas le privilège de ce désinvestissement, qui est d'abord le propre de notre milieu social. De celui-ci on peut dire qu'il a non pas renoncé à tout transfert mais reste dans l'hésitation quant au choix de l'instance propre à le soutenir.

Dans ce monde où les connaissances, technologiques et biologiques en particulier, ont une évolution rapide, Dieu reste sans doute une valeur stable et sûre. Mais le choix de l'Église, en fonction du confort qu'elle assure, reste lui aussi ouvert. L'actuelle promotion de la féminité conduit de plus en plus à prêter à ce Dieu le sourire et la grâce d'une mère. Rappelons que celle-ci ne peut que valoriser le savoir du corps, contre les connaissances acquises qui le dénaturent et le brident. Elle suggère à son enfant que ce dont elle l'a muni est un guide pratique plus sûr que toutes les théories, les discussions fumeuses du bureau politique... Le bout de chou pourra même échapper à la castration, pour peu qu'il consente seulement à rester un petit chou. Ce type de transfert n'est guère épistémogène.

Il m'arrive de dire que le plus beau cadeau qu'un maître puisse faire à ses élèves est moins de leur transmettre un savoir, que de leur donner l'envie et les moyens de savoir, sans craindre d'aller au bout c'est-à-dire en acceptant la révision de statut, subjectif aussi bien que social, qu'il implique. J'ai reçu de Lacan ce cadeau, pas du genre ordinaire c'est-à-dire de ceux qu'on a envie d'oublier ou de jeter par la fenêtre.

À cette époque de disqualification des savoirs, peut-on encore, si on en a le talent, faire un tel cadeau et le voir accepté ?