A.L.I.

Le travail avec les enfants placés en famille d'accueil et avec les institutions concernées (l'ASE, en premier lieu, mais aussi les autres services de placement familial, thérapeutique ou spécialisé, ainsi que le Tribunal pour enfants) nous demande un effort d'adaptation particulier. Il s'agit de suivre un enfant qui, pour diverses raisons, a été séparé de ses parents et installé chez une famille qui lui est complètement étrangère, payée par l'institution responsable de ce placement, un enfant qui profite ainsi du rôle social que notre société confère à la famille, sans le lien de sang qu'il aurait avec ses géniteurs.

Cette organisation n'est cependant pas tout à fait récente : avant même sa formalisation et légalisation, les familles qui rencontraient des difficultés pour accomplir leur rôle social bénéficiaient de différents relais de type familial, voire institutionnel.

Cette introduction nous est nécessaire pour aborder autrement les problèmes posés par ces enfants placés et pour questionner notre façon actuelle d'y répondre.

Sans approfondir dans l'origine historique et juridique de la famille, nous pouvons remarquer la tentative de formalisation que constitue la naissance de la famille, comme institution, dans le Droit romain. Chargée de l'élevage des enfants qu'elle produit, elle nous a habitués à trouver une coïncidence entre les géniteurs, qui mettent au monde l'enfant, et les parents qui s'occupent de celui-ci jusqu'à ce qu'il soit autonome.

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