Journée 2011 sur la phobies chez l'enfant et l'adolescent

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Responsable du dossier : Jean-Marie Forget

Mise à jour : 16/01/2012

Nous vous proposons quelques réflexions issues d'un travail préalable aux journées "Phobie, angoisse, évitements: une clinique du fantasme chez l'enfant et l'adolescent". Les journées du 10 et 11 décembre 2011 permettront d'évaluer l'enjeu de cette symptomatologie dans la logique des relations relations imposées aux jeunes par le monde contemporain.

Lien vers la journée.

  1. Les phobies, lalangue, le langage et la parole.

    Auteur : Jean-Marie Forget

    Résumé 09/11/2011  

    Les phobies des enfants et des adolescents témoignent, à leur manière, de ce que la phobie représente une des plaques tournantes des manifestations cliniques. Elles attirent notre attention dans deux temps différents.


  2. Lecture et Phobie

    Auteur : Marika Bergès-Bounes

    Résumé 09/11/2011  

    Ma contribution sur ce thème de la lecture et de la phobie chez l’enfant, est avant tout clinique et interrogative.


  3. Phobies et surfaces d'inscription

    Auteur : Evelyne Lenoble

    Résumé 09/11/2011  

    Après les mises en perspective dessinées par notre collègue Jean-Marie Forget, nous vous proposerons dans ce présent texte, un petit détour du côté des enfants qui résistent aux apprentissages classiquement demandés par l’école, lire, écrire, compter…


  4. Document préparatoire pour une intervention clinique sur un cas de phobie des chiens chez une petite fille

    Auteur : Marie-Christine Laznik

    Résumé 08/11/2011  

    Mourad est un petit garçon de deux ans et demi quand je le reçois. Il est un des trois enfants autistes dont je parle dans mon livre Vers la Parole. Une scène survenue six mois après le début du traitement me semble illustrer un cas de passion positive  pour un animal qui chez d'autres enfants peut susciter une phobie, comme chez la petite fille dont je parlerai à nos journées. Il va nous permettre de revoir ce que Freud en pensait.